（通讯员 王亚锋）为深入贯彻全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，生命科学技术学院于10月23日下午于G420隆重召开了2024版本科培养方案宣讲与实施研讨会。本次会议旨在向全体教师传达新版培养方案的修订理念、目标和具体内容，并就未来培养方案实施过程中的重点难点问题进行深入研讨。学院执行院长王忠良发表讲话，教学副院长全面介绍本次培养方案的修订情况，各专业系主任分别介绍了各自专业的发展特色和方向。会议由教学副院长朱守平主持，学院40多名教师参加了此次会议。

会议伊始，王忠良院长首先代表学院领导班子对全体教师长期以来为学院人才培养工作所做出的贡献表示衷心感谢。他指出，2024版培养方案的修订工作意义重大，体现了学院对人才培养工作的高度重视，也是学院主动适应新时代高等教育发展要求、深化教育教学改革的重大举措。

王院长强调，本次培养方案的修订工作得到了学校领导的高度重视和大力支持。为确保方案修订的科学性、前瞻性和可行性，学院领导多次深入调研，召开多次专题会议进行研讨，最终形成了新版培养方案。

教学副院长朱守平随后就2024版培养方案的具体修订情况进行了详细解读。他指出，本次培养方案的修订坚持立德树人根本任务，在课程体系、核心课程、实践教学等方面进行了全方位、深层次的改革修订。并且重点介绍了本次本科人才培养方案修订的三大亮点：一是构建了以专业核心课程为抓手的课程体系，强化学生专业素质的培养；二是深化实践教学改革，构建了“实验实践综合一体化”的实践教学体系，着力提升学生的实践能力和创新能力；三是设立生物技术本硕一贯制实验班，突出专业特点，吸引优质人才。介绍完培养方案修订后，学院教学副院长与学院教师对未来推动培养方案具体落实展开讨论，回答部分老师相关疑惑与问题。

最后，生物医学工程、生物技术、智能医学工程三个专业系主任别就各自专业未来发展的方向和特色进行了介绍，并且指出可能遇到的机遇和挑战。

本次会议的召开，为学院2024版本科人才培养方案的顺利实施奠定了坚实基础，也吹响了学院新一轮教育教学改革的号角。相信在全体师生的共同努力下，生命科学技术学院的人才培养工作必将迈上新的台阶，为我国生物医学工程领域的发展做出更大的贡献！