（通讯员 张丽）10月23日下午，数学与统计学院在信远I-410举办《高等数学》公开课。此次公开课由数学与统计学院青年教师凌博主讲，高等数学课程组及其他感兴趣教师30余人观摩学习。

公开课上，凌博老师就“高斯公式、通量与散度”一节的内容，系统地展示了相关课堂教学设计、课堂教学创新、教学案例展示以及反思推广。他将抽象的概念直观化，通过现实生活问题，利用元素法直观引出高斯公式，给出高斯公式的证明，并应用高斯公式解决了静电场中的电荷通量问题，实践与理论紧密结合，深入浅出地展示了“联系实际导入问题→针对重点内容逐步展开理论分析→着力研讨教学难点→运用所学数学知识探究物理问题”的教学过程。同时，他还将思政元素自然地融入课堂教学，激发学生对数学的热爱以及立志投身祖国建设的情怀。

课后交流环节，老师们纷纷表示巧妙设计课程知识点的引入方式，可以有效激发学生的兴趣，迅速引导学生进入学习状态；合理的课堂互动是提高教学质量、促进学生主动思考的重要手段；严密的数学推理过程对于培养学生数学思维、严谨治学的态度以及解决问题的能力至关重要，此次公开课为课程组教师改进教学方法起到了良好的示范作用。

课程组将以此次活动为契机，进一步收集更多具有启发性的问题案例，并将其融入到日常教学当中。同时，积极挖掘课程思政案例，将思政元素有效融入课程教学，为广大学子提供更加优质的教育资源和服务。