“学校如此关心孩子成长和就业，老师们大老远专门来看我们，我们非常感动。”在霍城县的小村子里，学生家长向前来家访的老师们表达谢意。

新疆内派老师卡吾力说：“走访少数民族学生家庭所在地村委会的优势和目的有三点：一是使村委会和家长了解学生的在校表现，学校了解学生在疆表现，做到信息共享；二是进一步核清少数民族学生的家庭实际和详细情况，做到心中有数；三是通过与村干部当面交流，给当地基层党组织带去了内地高校党委的‘校地共管’诚意，并达成了共识，为更好地开展民族学生教育管理和就业帮扶工作打下坚实基础。”

本次家访采取进县城、进村队、进家庭，谈民生、谈学生、谈就业的家访形式，先后对阿勒泰哈巴河县的机电工程学院2016级学生安德力·巴合提、伊犁市的预科学院2019级学生热布哈提·孜克尔、伊犁霍城县的机电工程学院2016级学生艾尔帕提·赛买提、昌吉市的电子工程学院2016级学生沙尔哈提别克、库车县的经济与管理学院2016级学生拜克吐拉·艾则孜、轮台县的机电工程学院2016级学生艾散·麦麦提等学生进行家访慰问。

每到一家，老师都与学生家长及村干部进行沟通交流，了解学生生活环境、家中人口情况以及主要经济来源。同时讲述学生在校生活和学习情况，向学生家长及当地政府介绍了学校关心、教育、培养、帮扶新疆籍少数民族学生的各项工作，并详细介绍了党和政府、学校出台的有关新疆籍少数民族学生的资助政策。勉励学生努力学习，以优异的成绩回报父母的养育之恩，党和政府以及学校的培养之恩，将来学成返乡，为家乡贡献自己的力量。