编者按：12月3日，教育部网站一线采风栏目对我校学生工作处撰写的“50net永乐高‘五个一’助推科学道德和学风建设教育” 经验材料予以刊发，现全文摘录如下。

                  50net永乐高“五个一”助推科学道德和学风建设教育

       为贯彻落实教育部、中国科协《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》文件精神，50net永乐高围绕主题，开展宣讲教育活动，通过一系列举措，营造了崇尚科学道德、追求学术卓越的浓郁学风和氛围。

搭建一个机构。学校高度重视科学道德和学风建设宣讲教育，专题进行研讨，成立由三位校领导任组长、副组长的宣讲教育工作领导小组，制定《50net永乐高科学道德和学风建设宣讲教育实施方案》，在全体师生中开展宣讲教育活动，并根据教师、研究生、本科生的不同特点，分层次、有侧重地开展系列活动，使每一位师生都能够受教育、受影响、受熏陶，努力营造有利于人才成长、科技创新的良好环境和氛围。

完善一套制度。一是修订《教师学术道德规范》《研究生学术道德规范》和《本科生学术道德规范》，教育引导师生恪守学术道德，坚守学术诚信，自觉遵守学术规范，抵制学术不端行为；二是将“科研精神和学术道德”作为独立内容纳入研究生培养方案，在必修学位课中用2个课时讲授科研规范及学术道德。同时建立研究生“科学道德和学风建设”网上在线考核系统，将考核成绩计入平时成绩；三是建立学位论文检测系统，开展相似性检测，有效预防学术不端行为；四是进一步完善课程考核相关规定，对考试违规学生在奖学金评定、入党、评优等方面一票否决。

开设一个网站。学校开通了“西电科学道德和学风建设专题网站”，搭建了宣传阵地和交流平台，网站设有“工作动态”、“政策文件”、“大师风范”、“西电学子”、“导师园地”、“案例分析”、“活动预告”、“在线留言”等九个版块，主题突出，内容丰富，多方位展示学校知名学者学术成就、人生风采和道德风范，及时报道宣讲教育活动开展情况，在全校营造了羞于作弊、耻于造假，创建优良学风的良好氛围，增强了广大师生科研诚信意识，强化了学术道德自律，培养了严谨求实的学风。

打造一批载体。一是组织校内国家级、省级教学名师编印《学术规范与学术道德教育读本》《科学精神和学术道德典型案例》等学习读本，组织全体师生特别是新遴选导师、青年学者、新进教师和在校学生通过在线学习、集中学习、座谈交流等形式开展学习活动；二是邀请学校国家级教学名师梁昌洪教授等为广大师生解读如何做好学术科研，并制作视频光盘，下发至各学生班，组织全体学生集中观看学习；三是围绕科学道德和学风建设的问题与挑战、科研规范形成以及科研不端、不当行为界定等内容，制作科学道德和学风建设宣传展板，在全校范围内宣传展示。

开展一批活动。一是面向全校师生举办院士专题报告，邀请中国科协“科学道德和学风建设”院士报告团成员吴新智、欧阳钟灿、刘人怀等来校做专题报告，校长郑晓静院士为报告团成员颁发“科学道德和学风建设”宣讲团特聘导师证书；二是开展“百名教授进讲坛”研究生文化素质教育系列讲座，邀请校内外专家畅谈做人、做事、做学问，累计举办10余场；三是在研究生和本科学生党员、学生骨干中签署“学术诚信承诺书”，建立班级“学术自律公约”，开展“学术诚信班集体”创建和“科学道德和学风建设”主题班级党团日活动，充分发挥学生自我教育、自我管理的作用；四是每年组建优秀学生、优秀毕业生巡回报告团，开展巡回报告，营造“学先进、看典型、比创新、赛学风”的良好氛围，充分发挥身边榜样激励人、教育人、引导人的作用。

       此外，学校还通过知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等形式，使学术道德深入人心，使广大师生自觉成为优良学术道德践行者和良好学风的维护者，取得了明显成效。