(通讯员 郭宏福)为提升电波传播与天线专业实验课程教学质量，探索创新教学模式，2024年11月22日下午，物理学院在西大楼会议室组织了电波传播与天线实验班实验课程设计研讨会。研讨会由物理学院郭宏福教授主讲，吸引了电波传播与天线专业实验课教师、物理学院青年教师及其他感兴趣的教师积极参与。
郭宏福教授首先强调了电波传播与天线专业实验课程的重要性，指出其作为专业核心课程体系的关键组成部分，是培养学生理论与实践相结合及实践创新能力的重要途径。他详细介绍了专业实验课程教学体系设计，强调要建立 “三类实体，一类创新，一类仿真” 的实验体系，以培养学生分析问题、解决问题和研究能力，以及运用现代工具进行工程实践的能力。在谈及电波测量实验教学内容与理论课程的融合时，郭教授通过具体实例展示了如何将理论知识贯穿于实验教学各个环节，使学生在实践中深化对理论的理解。
会议期间，参会教师们围绕实验教学经验展开了积极讨论。大家分享了各自在实验教学中的心得与困惑，共同探讨了如何激发学生对实验的兴趣、提高实验教学效果。有老师提到，通过设计具有挑战性的实验项目，能有效激发学生的探索欲和创新思维；另一位教师则建议加强实验教学与行业实际需求的联系，让学生更好地适应未来职业发展。
此次研讨会为电波传播与天线专业实验课程建设提供了有益交流平台，有助于教师们优化教学方法、提升教学质量，推动专业人才培养工作迈向新台阶。电波传播与天线专业实验课程将为学生提供更丰富、更具深度的实践体验，助力学生成长为适应时代需求的高素质专业人才。
