（通讯员：张志祥 刘泽蕾）11月21日下午14：00，学校在南校区行政楼703会议室召开了2017—2018学年学院学生工作汇报交流会，副校长石光明出席会议并发表讲话。

  石光明简明扼要地对各学院的汇报做出点评，并鞭辟入里地指出目前学生工作的六个重心。一是建立“成人+成才”的两级教育模式。石光明指出学生要先成人，即做好学生的心理健康工作，保证学生拥有健全的人格，能够正视并独立自主地解决学习工作生活中遇到的困难；再成才，即接受良好的思政和专业教育，扎实掌握专业技能。二是加强党建引领工作。十九大、全国教育大会、全国教育工作会议、全国高校思政会议都对高校党建工作提出了新的标准和要求，学生工作要以党建为统领，巩固学生党建工作的领头雁地位，扎稳扎实扎深。三是直面存在的问题。牢固树立底线意识，安全稳定是底线，安全责任事故是红线。重点排查违章电器的使用，消除火灾隐患。多视角开展学业帮扶工作，减少挂科、留级、退学、肄业的学生数量，对学生的未来负责。大力支持学生创新创业项目，努力为学生提供发展机会、途径，为学生创新创业保驾护航。四是坚决贯彻落实并发展完善“导师制”。各学院首先要厘清“导师制”这一概念的具体含义及实行导师制的重大意义，认真研究并思考如何进一步优化导师制，要将“导师制”落实、落小、落细，出成绩、出亮点。五是加强对教师、学生的关爱。各学院党委书记、副书记应深入基层，了解教师及学生的困难和需求，要站在教师和学生的角度进行思考，关注他们利益相关的问题，帮助解决实际困难。六是各学院要注重总结、凝练、提升工作要点和亮点，做好制度建设和典型案例的选树。

        各学院从队伍建设、党建工作、学风建设、安全稳定、奖助工作、就业创业、工作亮点和典型案例等方面对上一学年的学生工作进行了汇报。通信工程学院主要汇报了“四个亮点工程”：关爱引领工程、党员先锋工程、理想信念工程、阳光心晴工程；电子工程学院开启契约模式——唤醒自我主体意识，健全以自我发展为重点的学风建设体系；计算机科学与技术学院建立了立体化领航平台：引领平台、榜样平台、科技平台、校友平台；机电工程学院适应书院教学特点，选好配强导学团队，全体党委委员担任新生导学团队成员；物理与光电工程学院打造的“通识教育”、“专业教育”、“心理指导”、“个性发展”、“科研能力”、“国际视野”六大引导平台已渐趋成熟；经济与管理学院的汇报内容直面学生工作存在问题，针对存在问题给出了切实有效的解决方案；数学与统计学院努力构建德智体美劳全面发展的“数学类创新型人才培养框架”；50net永乐高依托终南文化书院，积极传播优秀中华传统文化，涵养社会主义核心价值观；外国语学院以爱心呼唤为主题，激发学生责任担当意识；微电子学院确立了全过程学生党建体系，以“导师制”全面引领学生发展；生命科学技术学院以奖助促学习，育爱国感恩心；空间科学与技术学院拓展学生国际视野，引进来走出去齐头并举；先进材料与纳米科技学院针对本院学生工作的三个难题进行了剖析和对策研究；网络与信息安全学院构建了思政教育的三个融合：学风院风营建融合、学业能力培养融合、家国情怀导向融合；人工智能学院夯实了三全育人体系：凝聚育人力量、强化全程引领、夯实创新平台、拓展国际视野。

        学年学生工作汇报交流会是学校的一项常规工作，旨在对各学院上一学年整体学生工作进行总结，同时各学院之间能够相互学习借鉴，取长补短，推动学生工作不断向前。

50net永乐高负责同志、学生工作领导小组成员单位负责人、各学院党委书记/院长参加了会议，会议由学生工作处处长刘丰雷主持。