“顾名思义，自媒体（We Media）的中心含义就是‘人人都是信息传播者，人人都是信息受众者’。据调查显示，我国5.91亿网民中，学生群体占比例最大，为26.8%。诚如一句话所说：你用或者不用，4-5亿用户就在那里，你无法忽视它的存在。因此，辅导员运用自媒体工具是适应工作形势变化，提升工作实效的必然选择。”辅导员自媒体工作室负责人沈强如是说。

        11月8日，辅导员工作沙龙在南校区举行，本次沙龙以“借助自媒体工具，开展网络思想政治教育”为主题开展交流讨论，全体辅导员齐聚一堂，结合自己在工作中对自媒体工具的应用，畅谈感受。

        本次沙龙主持人沈强从自媒体概念、平台特征、存在价值和技术优势以及辅导员运用策略等四个方面进行了讲解，辅导员们纷纷对日常工作中使用博客、人人网、微博、微信等自媒体工具展开了热烈讨论。为了体现自媒体工具在信息传播和沟通交流的优势，沙龙现场还增加了“体验互动”环节，辅导员们现场使用微信，“摇一摇”搜索身边的同事朋友，互加好友，并开展了“有奖问答”。

        经常性举办工作沙龙是我校“辅导员能力提升工程”重要活动载体，为辅导员提供了互相学习、分享好经验、好做法的交流平台。学校还将计划推出不同主题的系列沙龙活动，切实提升辅导员业务能力和工作水平，为做好学生工作奠定坚实的基础。