9月16日上午，学校在南校区召开2014年下半年学生工作会议，各学院主管学生工作领导以及宣传部、学工处、研工部、团委、武装部科级以上干部、全体专职辅导员参加了会议。校党委副书记龙建成出席会议并讲话。会议由学工处处长刘丰雷主持。
龙建成在讲话中分析了当前学生工作面临的新形势和新要求以及学生工作需应对的问题，并就如何落实工作提出了明确要求。
就当前学生工作面临的新形势和新要求，龙建成分别从国家需求、教育系统综合改革形势、学校要求和学生个体发展特点等四个方面进行了深入分析阐述。他指出：
第一，十八届三中全会明确提出把立德树人作为教育的根本任务，强调了德育在人才培养中的重要作用，要着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。习近平总书记今年5月4日在同北京大学师生座谈会上的讲话阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求，强调青年践行社会主义核心价值观要在“勤学、修德、明辨、笃实”上下功夫。三中全会和习总书记讲话对当前“培养什么样的人，怎样培养人”提出了明确要求，我们要围绕立德树人的根本任务，以社会主义核心价值观为统领，以提高人才培养质量为主线，夯实基础，完善制度，强化特色，注重顶层设计，狠抓工作落实，推动学生工作内涵式发展。重点要做好怎样把“立德树人”具体化，把践行社会主义核心价值观，转变成学生工作具体的实践路径。
第二，在深化教育领域综合改革背景下，大学生思想政治教育如何服务提升人才培养质量的内涵发展要求，是中发16号颁布10年来对巩固和深化当前学生工作提出的新要求。学生工作既要做好立德树人导向，做好创新人才的培养，也要解决好学生全面发展和个性化发展的关系问题。当前思想政治工作创新之路要把握三点：“时代特征、中国情怀、世界眼光”，要准确把握学生思想行为特征变化，引导他们成为行业的骨干和引领者，引领他们具备国际化视野。
第三，近两年，学校围绕内涵发展提升和提高人才培养质量，从理念、方法、途径、目标都提出了崭新的要求，集中反映在2012年下半年本科教育教学工作会上郑校长提出的“两个共识”“四点思考”“五个思路”，在四届八次教代会校长工作报告提出的“立足西部、与人育才、强军拓民、服务引领、团结实干”的工作思路和“四大计划”“四大保障”，在第五届教代会校长工作报告提出的“两个回归”以及今年学校工作会陈书记讲的“五个原则”，学生工作要跟得上形势，要认真学习、领会学校精神，思想上和学校要求保持统一。
第四，当前学生工作对象和工作环境发生变化，90后的大学生思想行为特点和新校区的学习、生活环境对大学生教育管理的传统方式、方法带来了新问题、新挑战。这就要求我们要结合形势的要求，深入研究90后学生的思想状况，在安排部署工作中切实贯彻落实好国家、学校的新要求。
就学生工作存在的问题，龙建成指出，当前学生工作，首先要总结分析应该巩固什么，扬弃什么，创新什么，提升什么。要坚持“深化教育、加强管理、严格纪律、狠抓学风”的16字工作方针，加强学生工作顶层设计，搞好指导思想、工作原则、方法的设计；要加强学院工作考核激励，以常规工作、重点工作为着力点改革学院学生工作考评方案；要进一步提升学生干部的职业能力、责任感，要加大力度树立典型，调动工作积极性。其次，针对90后特征变化和新校区学习、生活环境的变化，我们还存在工作方式方法跟不上形势、学生工作干部精力投入不足、制度建设滞后、执行不严等问题。因此学生工作干部要加强学习，掌握新知识和新方法，切实提升工作能力；全体副书记、辅导员要到岗到位、尽心尽责；制度建设要跟上形势变化，同时要严格执行制度规范要求。
就下半年重点工作，龙建成指出，全体学生工作干部要根据学校工作会议和全年学生工作会议精神，围绕如何完善“立德树人”机制，怎样培养学生责任担当，提升自我发展能力，争做栋梁人才等方面，注重顶层设计，在落细、落小、落实上下功夫，树品牌、创精品、出亮点，重点推进四项具体任务：
第一，加强和改进大学生思想政治教育。在全校学生中深入开展“践行核心价值观，聚力实现中国梦，争做栋梁人才”主题教育活动。
第二，多层次、多渠道、多形式的培养、激发学生自我发展能力。要充分认识自我发展能力的内涵、明确实践路径和阶段性目标，要通过学生自我发展能力的培养，提高学生创业意识和实践能力。特别是要注重分年级、分层次开展心理健康教育，培养学生健全人格。
第三，切实加强学风建设。要严抓到课率、严肃考纪，要针对不同年级提出具体指标要求，制定切实可行的学风建设方案。
第四，加强文化建设。要建设丰富多彩的校园文化，推进素质教育，培养学生积极向上的心态，要通过文化建设推动文化教育，打造文化品牌。要把学生艺术团的“长征组歌”，学生交响乐团的“新年音乐会”，“国际文化艺术节”打造成文化精品。
会上，学工处、研工部、团委、心理健康教育中心负责同志分别对本学期的重点工作进行了安排布置。
