9月6日下午，一场题为“新形势下高校学生管理事务的实践与探索”的辅导员、学习导师培训在南校区举行，学生工作处处长任小龙为本场培训主讲人，全体辅导员、学习导师以及部分院(部)主管学生工作领导聆听了讲座，培训由学生工作处副处长林松涛主持。由此，我校2010年秋季学期辅导员、学习导师培训活动正式拉开帷幕。

任小龙正在进行讲座

       在首场培训中，任小龙从我校学生管理事务工作中所面临的形势和挑战、我校目前辅导员队伍建设的现状，以及今后的几项重点工作等方面进行了详细而精彩的讲述。在分析我校学生管理事务工作中所面临的新形势和挑战时他讲到:随着招生规模的不断扩大，教育管理主体的不断变更，学生的思想状态和行为特点都有了深刻变化，这些现实状况都为我校学生管理工作带来巨大的挑战。因此，全体辅导员、学习导师应该坚持践行“以人为本、德育为先、成才第一”的教育理念，以“大学生日常思想政治教育的基层指挥员，大学生健康成长的人生导师和知心朋友”正确定位自己，把教育与个性发展结合起来，研究规律、整合资源、搭建平台，帮助学生全面成长成才。

        在谈到当前我校辅导员队伍建设的几项重点工作时任小龙强调:要以“奉献型、学习型、活力型”为目标，不断提高辅导员、学习导师队伍的整体素质和育人能力；要进一步加强校内校外培训，将辅导员培训系统化、深度化、科学化；要努力搭建交流平台，以业务技能展示、工作沙龙、工作坊能多种形式和载体加强工作交流；要大力强化考核环节，从基本业务知识抽查、工作考核入手，进一步完善辅导员考核体系；要鼓励广大辅导员参与各种科研项目，通过开展“辅导员论文研讨会”、“辅导员引领计划”等多种途径不断提升辅导员的理论研究水平。

林松涛正在对新版《学生手册》进行解读

       培训中，学生工作处副处长林松涛以及学生工作处相关负责人还就2010新版《学生手册》的主要内容进行了简要介绍，并就其中《50net永乐高学生违纪处分办法》、《大学生使用互联网管理办法（试行）》以及《50net永乐高大学生学年总评办法》的新增和修改内容进行了详细的解读。

参会辅导员、学习导师正在认真聆听解读

        据悉，本学期学生工作处将以讲座、研讨会等多种形式开展辅导员培训活动，培训内容将主要围绕辅导员的谈心技巧、心理危机学生个体干预措施及心理咨询方法等方面进行系统、深入的培训和学习。