(通讯员 程春霞)为加强青年教师队伍建设,提升青年教师工程实践能力和实验教学讲课水平,11月19日下午,空间院实验中心在南校区信远楼Ⅰ-120举行实验教学案例设计竞赛经验交流活动,对参加学校第十九届青年教师教学竞赛的青年教师进行了赛前培训和材料打磨,并针对实验教学技能提升进行了研讨。学院实验中心教师、参赛教师和部分其他学院教师参加了本次活动。活动由空间学院实验中心主任孙文方主持。

首先,学院青年教师阎博和韩高分别进行了20分钟的模拟试讲。随后,孟繁杰老师分享了其参加全国专业课程实验教学案例设计竞赛的宝贵经验,从教学仪态展现、课程思政元素融入、教学内容的多样化等方面,对两位参赛教师的试讲表现提出了详尽且具体的改进建议。沈利荣老师则结合自己的参赛经验,从实验内容设计的创新性、实验组织的高效性方面提出了针对性的建议。程春霞老师分享了其在校级青年教师教学竞赛的参赛经验,特别强调了在开放创新部分需注意的事项和要求。孙文方老师分享了其指导学生电子设计竞赛方面的备赛经验,着重对两位参赛教师在开放创新环节的器材准备以及备赛内容规划上给予了详细的指导。
本次活动不仅使两位参赛教师明确了实验教学环节的精进方向、开放创新部分的备赛策略,同时也极大地增强了与会教师对实验教学内容设计与实施过程的理解。大家纷纷表示,此次交流分享活动收获颇丰,对未来实验教学与竞赛准备有着积极的促进和引导作用。
空间院高度重视教师的基本实验技能与实验实践创新能力,鼓励并支持教师参加各类实验教学竞赛,学院教师多次在校级青年教师竞赛(实验类)、全国高校电子信息类基础课程实验教学案例设计竞赛(鼎阳杯)、全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛(RIGOL杯)中获奖。实验教学竞赛不仅是教师们展示才华的平台,更是推动实验教学创新、提升教学质量的重要途径。