各单位：

“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“星火杯”竞赛）至今已成功举办二十五届。竞赛创办以来，始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在推动我校学生参与学术科技实践、发现和培养创新型人才、深化高校素质教育等方面发挥了积极作用，集中展示了我校的育人成果，体现了鲜明的导向性、示范性和群众性，产生了广泛、良好的影响。

为深入贯彻党的十八大精神，进一步引导广大学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，踊跃投身创新型国家建设，切实提升广大学生的社会责任感、创新精神、开放视野和工程实践能力，促进学生全面发展、更好地适应社会需要，提升我校教育教学质量，推动大学生课外学术科技活动的全面繁荣，决定组织开展第二十六届“星火杯”竞赛，现将具体事宜通知如下：

一、竞赛宗旨

崇尚科学追求真知锐意创新迎接挑战

二、竞赛主题

中国梦创新梦我的梦

三、竞赛时间

2014年6月～11月

四、竞赛承办单位

微电子学院

五、参赛对象

我校全日制在校研究生、本科生（含外籍学生）以团队或个人形式参赛。

六、参赛方式

1.个人申报

申报个人作品的，申报者须承担参赛作品75％以上的研究工作，合作者须是学生且不得超过两人。

2.集体申报

凡作者超过两人的项目或者不超过两人，但无法区分第一作者的项目，须申报集体作品。其中科技发明制作A类（软件）作品和科技发明制作B类（硬件）作品作者人数最多不超过三人，文献综述、自然科学类学术论文和哲学社会科学类社会调查报告和学术论文作者人数最多五人。

七、参赛作品要求和类型

1、参赛作品可以是学生新近发明、研究的（包括公开发表的），也可以是在校期间完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果。

2.参赛作品应从实际出发，思路比较新颖，技术比较成熟，侧重解决社会生产生活中的具体问题。

3.参赛作品类型：

A.科技发明制作A类（软件）作品；

B.科技发明制作B类（硬件）作品；

C.自然科学类科技论文；

D.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文；

E.文献综述

4.科技发明制作B类（硬件）作品必须完成实物的制作。

5.自然科学类科技论文限本科生参加。

八、竞赛日程安排

本届竞赛采取学院初赛和学校决赛分步推进，决赛阶段将在新校区举行。

1.宣传动员和培训阶段。各学院于6月开始在学院内进行宣传动员，做好“星火杯”竞赛的准备工作。

2.竞赛作品申报及立项阶段。结合学校大学生科技创新项目计划，各学院于7月～9月进行作品数量落实，组织院级竞赛作品申报，于9月中旬前将报名情况上报至校团委。校团委将确定本届竞赛参赛作品的立项等级。本次作品申报将采用网上报备系统，请关注科协网站。

3.作品准备阶段。7月～10月中旬，各学院组织学生进行作品设计和制作；参赛人员完成作品的制作并形成完整的文档材料。

4.初赛阶段。10月中旬，各学院举办学院级初赛，向校团委上报初赛情况和参加校级决赛的优秀作品名单。

5.初赛作品展示阶段。10月20日前，各学院组织学院内科展，并做好作品完善及申报工作。

6.决赛作品申报阶段。10月25日之前，各学院将参赛团队或个人作品登记表、作品申报书、自然科学类科技论文和哲学社会科学类社会调查报告和学术论文完整稿上交至新校区科协办公室。

7.校级决赛阶段。11月1、2日，评审委员会对申报作品进行评审。

8.决赛作品展示及总结表彰阶段。2014年11月中旬（具体时间另行通知）。

九、作品评审

1.评审人员：我校各学科专家及科研处、教务处、微电子学院、团委、学生科协等部门有关人员组成学校评审委员会，作品评审由评审委员会全面负责。

2.评审原则：公平、公正、公开。

3.评审标准：根据参赛作品的可行性、实用性、科学性、创新性、工作质量等方面进行评审。

4.评审方法：详见《50net永乐高“星火杯”大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》。

十、奖项设置

单项奖的评选以单项作品为单位，各类入围终审决赛的作品按照3%，8%，24%，65%的比例评出特、一、二、三等奖。

集体奖的评选将根据各项参数评出一个“星火杯”，两个“优胜杯”及四个“优秀组织奖”。集体奖评选与该学院总人数有关，参考申报人数、获奖人数及学院总人数。

十一、竞赛组织领导和评审机构

组委会主任：龙建成杨银堂李建东

组委会副主任：邓卓峰郭宝龙石光明强建周任小龙赵树凯张鹏朱文凯

组委会下设办公室，负责日常工作，办公室设在校团委，朱伟同志任主任，张卫青任副主任。

评审委员会主任：庄奕琪

评审委员会副主任：张玉明赵建

评审委员会秘书：陈妙玲梁博朱文文

十二、工作要求

1．高度重视。成立由学院主管领导牵头的领导小组，积极动员广大学生参加到这项竞赛中来，通过竞赛培养学生的创新精神和实践能力。

2．认真组织。做好学院级竞赛组织工作，将此次竞赛作为引导学生积极投入到课外科技活动，推动我校大学生课外科技活动普及的重要举措。

3．注重成果转化，加强协同工作。协同校内外各方资源力量，以课外科技活动实验基地、企业俱乐部、学院实验室为阵地，结合创新创业教育、创业基地孵化、青年导师帮扶、专利知识培训等形式，帮助学生孕育创新成果，促进创新到创业可持续发展，重点推进科技成果转化和创业实践。

4．加大宣传。充分利用报纸、网站、新媒体等宣传平台全方位、多层次、有重点地做好竞赛宣传工作，使广大大学生更加充分地了解“星火杯”活动的意义、目的和要求，使“星火杯”的品牌在青年学生和社会上产生更为广泛、深远的影响。要广泛宣传竞赛中涌现的优秀作品和典型团队，引导和激励更多青年学生投身科技学术实践，努力在校园中营造热爱学习、崇尚学术、追求真理、敢于创新的浓厚氛围，更好地服务校园学风建设。

5．注重成果展示。在10月20日前举办为期不少于3天的有规模的学院初赛作品展示活动，扩大“星火杯”课外学术科技作品竞赛的影响力。组委会届时将对作品展示活动进行考核，并将考核情况作为评定集体奖的重要依据。

附件：1.第二十六届“星火杯”作品立项申请表

2.第二十六届“星火杯”立项说明

附件下载:6080df03.doc

共青团50net永乐高委员会

2014年5月27日