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关于开展“携手文明 正德修身”文明行为主题教育活动的通知

发布时间:2010-12-02 00:00:00来源: 点击:

各院(部):

    为进一步深入开展“爱国、责任、进取、荣誉”主题教育活动,加强我校大学生的基础道德教育和文明礼仪教育,使学生养成文明得体的行为习惯,提高学生自我教育和自我管理能力,强化我校“双做”主题创建活动教育效果,在广大学生中倡导文明之风,营造文明、和谐的校园文化氛围,现决定在全校深入开展“携手文明正德修身”文明行为主题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

    坚持以社会主义核心价值体系为引领,深入开展大学生基础文明道德教育,培养大学生良好的行为举止和道德情操,提高学生的文明意识和综合素质,引导学生学会做人做事。

二、活动主题

    “携手文明 正德修身”

三、活动目标

    本次主题教育活动,以培养“讲文明、懂礼仪、倡新风”的文明大学生,树立良好校风、学风,提高学生综合素质,营造文明、和谐的校园文化氛围为目标。

四、活动内容和重点

    以《学生手册》(2010版)和《50net永乐高大学生文明行为规范》为基本内容,结合“双做”主题创建活动的开展,针对不同年级有重点的开展分层次教育:

    1、一年级以“校园文明行为养成”为重点,养成规律的作息习惯、文明的行为习惯和良好的学习习惯,强化纪律意识,着力加强学生自我管理、自我教育和自我服务能力,帮助学生尽快适应大学生活,树立“做西电优良校风学风传承者、做新校区优良校风学风建设者”的主人翁意识。

    2、二、三年级以“人际交往礼仪养成”为重点,培养文明得体的人际交往习惯,强化践行文明行为和校纪校规意识,引导学生学会做人做事,和谐共处,营造文明、和谐、健康、进取的宿舍文化、班级文化、校园文化。

    3、毕业班以“社会礼仪养成”为重点,培养就业面试礼仪、引导学生提升就业能力,展示西电学子风采。

    4、各年级要把安全和纪律教育作为文明行为养成主题教育的基础内容,强调自律、自省意识,把遵守校纪校规作为加强个人修养的基本要求。

五、相关工作

(一)宣传动员阶段

    1、各院(部)要高度重视,结合自身实际,突出特色,制定出本院(部)教育活动安排方案。

    2、各院(部)要分层次召开辅导员、学习导师、学生干部会议,就本次活动进行动员和部署。同时,充分利用网络、板报、宣传栏、海报等多种渠道做好宣传工作,积极营造良好的舆论环境。

    3、辅导员要充分利用周点名等形式,对学生进行专题教育,增强学生创建文明校园,争做文明大学生的意识,不断提高自身文明素质。

    4、各院(部)在实施过程中要注意调动各方面的积极性和主动性。要加强对广大教师的宣传,使广大教师了解、支持本次主题教育活动,发挥广大教师“学为人师、行为世范”的榜样作用。

(二)组织实施阶段

   1、各院(部)应组织各班级召开多种形式的主题班会,组织学生学习讨论《学生手册》(2010版)和《50net永乐高大学生文明行为规范》,学习相关文明礼仪知识,探讨做人做事方式、方法。各班级在开展活动时应保存好相关材料,以备评选和答辩时选用。学生工作处将组织评选优秀主题班会,并将先进材料汇编成册。

   2、各院(部)要将文明行为教育融入“学风建设工程”系列活动中,组织演讲、辩论、讲座、知识竞赛等多种载体形式的活动,开展“成才与学风”大讨论,活跃教育形式,吸引更多学生积极参加到争做德才兼备的文明大学生的行动中来。要加强活动的宣传和报道,积极向学生工作处提交宣传稿件,提高活动影响面和受益面。

    3、各院(部)要组织以“携手文明,正德修身”为主题的征文活动。文章题目自拟,体裁不限,内容紧扣主题,字数在1500——2000字之间。学工处将组织评比,对优秀文章予以表彰并在校内媒体上刊登。请各院(部)将推选出来的作品于12月20日前,将文章电子版汇总并发至xdxgc2@163.com

    4、学校校风校纪纠察队加强对校园不文明行为现象的纠察。各院(部)应加强教育,引导学生在公共场所自觉践行文明行为规范,争做文明大学生。

    5、各院(部)要将文明礼仪教育融入文明宿舍创建工作中,以“安、静、雅、谐”为标准,建设各具特色、文明向上的多元化文明宿舍,营造学习型、文明性、团结型的和谐宿舍环境。学生工作处将组织对文明宿舍建设情况进行检查验收。

(三)总结表彰阶段

    1、各院(部)及时总结好的做法,并探讨建立主题教育的长效机制,把学生文明行为纳入到日常考核之中,带动校风、学风的传承与发展。

    2、各院(部)应做好主题教育活动的宣传,及时总结活动中一些好的做法。学生工作处将在《学风建设简报》中予以报道推广,同时在“学工在线”网站开辟专栏,强化宣传效果。

   3、学生工作处将适时对获奖集体和个人进行表彰。各院(部)也可依据自身实际情况,适时开展院(部)内部的评比表彰工作。

 

 

 

 

 

 

学生工作处

2010年11月15日

 

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